Grundlagenliteratur
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Ballin D./Brater, M.: Handlungsorientiert Lernen mit Multimedia. Lernarrangements planen, entwickeln und einsetzen, Nürnberg 1996
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Eurich, C.: Mythos Multimedia. Über die Macht der neuen Technik, München 1998
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Issing, L.J./Klimsa, P. (Hg.): Information und Lernen mit Multimedia, Weinheim, 2002 (3. Auflage)
Klimsa, P.: Multimedia. Anwendungen, Tools und Techniken, Reinbek 1996
Kubicek, H. U.A. (Hg.): Lernort Multimedia, Heidelberg 1998
Lehmann, M. (Hg.): Internet- und Multimediarecht (Cyberlaw), Stuttgart 1997
Mai, M./Neumann-Braun, K. (Hg.): Von den "Neuen Medien" zu Multimedia. Gesellschaftliche und politische Aspekte, Baden-Baden 1998
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Nispel, Andrea u.a. (Hg.): Pädagogische Innovation mit Multimedia, 3 Bände, Frankfurt/M. 1998 - 1999
Riem, U./Wingert, B.: Multimedia. Mythen, Chancen und Herausforderungen. Mannheim 1995
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Slavin, Robert E.: Cooperative learning: theory, research, and practice. Boston, 2. ed. 1995
Lernplattformen und Groupware
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Astleitner, H.: Lernen in Informationsnetzen. Theoretische Aspekte und empirische Analysen des Umgangs mit neuen Informationstechnologien aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive, Frankfurt/M. u.a. 1997
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Baumgartner, P.: E-Learning Praxishandbuch, Auswahl von Lernplattformen, Innsbruck 2002
Beißwenger, M. (Hg.): Chat-Kommunikation. Sprache, Interaktion, Sozialität & Identität in synchroner computervermittelter Kommunikation. Perspektiven auf ein interdisziplinäres Forschungsfeld. Stuttgart 2001
Dick, E.: Multimediale Lernprogramme und telematische Lernarrangements, Nürnberg 2000
Jecht, H./Sausel. S.: Telekooperatives Arbeiten im Internet mit BSCW, Darmstadt 2000
Kerres, M.: Multimediale und telemediale Lernumgebungen, München u.a., 2. überarbeitete Auflage 2001
Lang, M./Pätzold, G.: Multimedia in der Aus- und Weiterbildung. Grundlagen und Fallstudien zum netzbasierten Lernen, Köln 2002
Reinmann-Rothmeier, G./Mandl, H. (Hg.): Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung. Drei Beispiele aus der Praxis, Göttingen 2001
Schrape, K./Heilmann, T. : Internet-Einsatz in der Hochschullehre, Universität Basel, 2000
Schulmeister, R.: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme, Bonn 1996
XHTML und XML
Brehme, H./Mintert, S.: XML in der Praxis : Professionelles Web-Publishing mit der Extensible Markup Language. Bonn, 1998
Goldfarb / Prescod: XML Handbuch (mit CD-ROM), Bonn, 1998.
Pott, O./Wielage, G.: XML Medienkombination : Praxis und Referenz. München, 1999
Möhr, W./Schmidt, I. (Hg.): SGML und XML. Anwendungen und Pespektiven. Springer, Berlin 1999
Wissensmanagement
Astleitner, H./Schinagl, W.: High-Level Telelernen und Wissensmanagement. Grundpfeiler virtueller Ausbildung. Frankfurt/M. 2000
Babiak, U.: Effektive Suche im Internet - Suchstrategien, Methoden, Quellen. Cambridge, Köln u.a. 1998
Reinmann-Rothmeier, G; Mandl, H: Individuelles Wissensmanagement. Strategien für den persönlichen Umgang mit Information und Wissen am Arbeitsplatz. Bern: Huber 2000.
Didaktisches Design
Digi-Media-Studienbriefe der Tele-Akademie Furtwangen (CD-Rom): Studienbriefe 1. "Lehr-Lerntheoretische Ansätze"; 2."Didaktische Prinzipien"; 3. "Didaktisches Design" (o.J)
Leittextmethode
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Greif, Siegfried (Hrsg.): Handbuch Selbstorganisiertes Lernen. Göttingen 1996
Greif, Siegfried (1996): Minimale Informations- und Leittexte. In: Greif: Handbuch Selbstorganisiertes Lernen
Gudjons, Herbert (2001): Handlungsorientiert lehren und lernen. Schüleraktivierung - Selbsttätibkeit - Projektarbeit; Julius Klinkhardt- Verlag , Bad Heilbrunn 2001, 6. überarbeitete und erweiterte Auflage
Knaup, Joachim (1996): Leittextmethode; In: Greif/ Kurtz: Habdbuch Selbstorganisiertes Lernen
Möller, Dirk (1999): Förderung vernetzten Denkens im Unterricht. Grundlagen uns Umsetzung am Beispiel der Leittextmethode; Lit-Verlag 1999, Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung Band 3
Rottluff, Joachim: Selbständig lernen. Arbeiten mit Leittexten; Beltz-Verlag, Weinheim und Basel 1992
Schweizer, Gerd (Hrsg.): Methodenkompetenz lehren und lernen. Beiträge zur Methodendidaktik in Arbeitslehre, Wirtschaftslehre und Wirtschaftsgeographie; Verlag J.H. Röll, Dettelbach 2001, Beitäge zur fachdidaktischen Forschung Band 3
Skell, Joachim: Eigenaktivität und heuristische Regeln; In: Greif: Handbuch Selbstorganisiertes Lernen
Projektmanagement
Litke, H.-D.: Projektmanagement: Methoden, Techniken, Verhaltensweisen. München, 1995.
Patzak, G.; Rattay, G.: Projektmanagement. Wien 1998
Mehrmann, E.; Wirtz, T.: Effizientes Projektmanagement. Düsseldorf 1996
Schelle, H.: Projekte zum Erfolg führen. München 1999
Schiersmann, C./ Thiel, H.-U.: Projektmanagement als organisationales Lernen. Opladen, 2000
Süss, G. (Hg.): Projektmanagement interaktiv. Braunschweig 2000
Witt, M.: Teamentwicklung im Projektmanagement. Wiesbaden 2000
Beratung
Bamberger, G.: Lösungsorientierte Beratung, Weinheim 2001
Cohn, R.; Terfurth, C.: Lebendiges Lehren und Lernen. TZI macht Schule, Stuttgart 1997
Ertelt/Schulz: Handbuch Beratungskompetenz, 2002
Lippitt, G.; Lippitt, R. 1999: Beratung als Prozess. Was Berater und ihre Kunden wissen sollten, Leonberg 1999
Rogers, C.: Entwicklung der Persönlichkeit, Stuttgart 1979
Schlippe, A.v.; Schweitzer, J.: Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung, Göttingen 1999
Schulz von Thun, F.: Miteinander Reden 1, Reinbek bei Hamburg 1981
Wolters, U; Bamberger, G.: Lösungsorientierte Beratung, Weinheim 2001